Bukittinggi, SuhaNews – Plh. Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Bukittinggi, H. Zulfikar didampingi Kasi Pendidikan Madrasah, Aldi Heko Putra membuka kegiatan Ngobrol Seputar Pendidikan Islam (Ngopi) dengan Tema “Implementasi Kurikulum Merdeka dan Persiapan Menuju Kurikulum Nasional”, Kamis (11/07) di aula Kantor Kemenag setempat.
“Kegiatan ini diikuti 30 orang peserta (Kepala, Waka dan Guru Madrasah Aliyah Negeri dan Swasta Se-Kota Bukittinggi,” ujar Aldi Heko Putra.
Kurikulum Merdeka, jelas Aldi Heko Putra, diharapkan dapat meningkatkan relevansi pendidikan dengan lebih mendekatkan kurikulum kepada kebutuhan lokal.
Tantangan utama terletak pada kesiapan infrastruktur, pengetahuan guru, dan konsistensi implementasi di madrasah di lingkungan Kantor kemenag Kota Bukittinggi.
Dengan kondisi ini, jelasnya, dilakukan pendampingan khusus terhadap Kepala Madrasah, Waka dan dan perwakilan guru madrasah untuk Ngobrol Seputar Pendidikan (NGOPI) tentang Implementasi Kurikulum Merdeka menuju Kurikulum Nasional.
“Hampir semua madrasah kota Bukittinggi telah menerapkan Kurikulum merdeka di lembaganya, namun seiring waktu berjalan, pemerintah pusat juga sedang merumuskan Kurikulum baru yang akan diterapkan ke depannya di seluruh sekolah dan madrasah yaitu Kurikulum Nasional.
Kurikulum Merdeka adalah inisiatif yang diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) Indonesia untuk mempersiapkan transisi menuju Kurikulum Nasional.
Untuk Kementerian Agama (Kemenag), adaptasi ini berfokus pada integrasi nilai-nilai keagamaan dengan tujuan memperkuat pendidikan agama di Indonesia.
Di Kota Bukittinggi, implementasi Kurikulum Merdeka ini dilakukan sebagai bagian dari upaya memperbaiki dan mengoptimalkan sistem pendidikan agama di sekolah-sekolah yang berada di bawah naungan Kemenag setempat.
Untuk mendukung visi pendidikan Indonesia, dan sebagai bagian dari upaya pemulihan pembelajaran, papar Aldi Heko Putra, Kurikulum Merdeka (yang sebelumnya disebut sebagai kurikulum prototipe) dikembangkan sebagai kerangka kurikulum yang lebih fleksibel, sekaligus berfokus pada materi esensial dan pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik.
Plh. Kepala Kementerian Agama Kota Bukittinggi, H. Zulfikar mengatakan bahwa Kurikulum Merdeka sebenarnya bukan sesuatu yang tiba-tiba, namun sudah didesain jauh hari dan sudah memasuki tahun kedua di Kementerian Agama.
“Pertimbangan ditetapkannya Kurikulum Merdeka sebagai kurikulum nasional didasarkan pada hasil evaluasi pada satuan pendidikan yang menunjukkan kemajuan signifikan pasca pemulihan masa pandemi Covid-19,” ujar Zulfikar.
Sistem pendidikan yang berkualitas, jelas Zulfikar, adalah kunci untuk menciptakan Sumber Daya Manusia (SDM) unggul yang akan membawa bangsa menuju kemajuan.
“Sistematika pendidikan harus dinamis dan adaptif terhadap perkembangan zaman,” kata Zulfikar.
Menyadari hal tersebut, tambah Zulfikar, pemerintah telah menetapkan Kurikulum Merdeka sebagai kurikulum nasional baru. Kurikulum ini memberikan keleluasaan dan kemudahan bagi pendidik untuk menerapkan pembelajaran yang lebih mendalam sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan fokus pada penguatan karakter. Syafrial
Baca juga: Dibuka Kakan Kemenag, MTsN 2 Solok gelar Workshop Kurikulum Merdeka
Facebook Comments