Bangun Kreativitas Dosen dalam Mengajar di Masa Covid-19
oleh : Afina Annisa (mahasiswi jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) di IAIN Batusangkar
Tanpa disadari akhir-akhir ini merebaknya wabah Covid-19 di negara Indonesia khususnya di seluruh dunia membawa dampak yang sangat besar terhadap tatanan kehidupan masyarakat. Hari demi hari semakin banyaknya orang yang terinfeksi Covid-19, hal ini menyebabkan proses pembelajaran di dunia pendidikan berubah begitu cepat. Pemerintah mulai mengeluarkan surat edaran agar masyarakat menerapkan social distanding.
Secara resmi pada Senin, 16 Maret 2020 Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar mulai menerapkan sisetem perkuliahan online atau perkuliahan daring. Kebijakan ini disiasati dengan baik oleh dosen dan mahasiswa, karena belajar dari rumah menjadi pilihan satu-satunya, sebagai langkah pencegahan dan pemutusan rantai penyebaran Covid-19.
Semua mahasiswa di IAIN Batusangkar harus menjalankan perkuliahan online agar kegiatan perkuliahan tetap berjalan seperti hari-hari biasanya. Pada minggu pertama dilaksanakannya sistem perkuliahan ini, namun kegiatan perkuliahan belum dapat berjalan dengan mulus dan optimal.
Tidak semua mahasiswa merasa nyaman dengan kondisi seperti ini, begitu pula dengan dosen. Banyak mahasiswa yang mengeluh karena sistem perkuliahan online, mereka merasa sulit dalam memahami materi perkuliahan yang disampaikan dosen. Persoalan jaringan menjadi tantangan besar yang dihadapi mahasiswa, khususnya yang tingal di daerah terpencil.
Tidak semua mahasiswa mendapatkan jaringan yang bagus untuk mengikuti proses perkuliahan. Ada mahasiswa yang muncul diawal perkuliahan saja, ditengah perkuliahan, diakhir perkuliahan, bahkan ada juga yang tidak muncul selama perkuliahan berlangsung.
Dengan mencermati hal tersebut, maka dosen dan mahasiswa harus mampu beradaptasi dengan sistem pembelajaran online. Para dosen berusaha untuk bersikap optimis. Optimis disini artinya mengubah kelemahan sistem pembelajaran tersebut menjadi suatu kekuatan dan peluang dalam membangun kreativitas mengajar dalam kegiatan perkuliahan.
Dalam kondisi sekarang dosen dituntut untuk kretif dalam menyampaikan materi perkuliahan kepada mahasiswa, berfikir secara kritsis bagaimana proses perkuliahan dapat berjalan efektif seperti halnya perkuliahan offline, mengubah metode mengajar menjadi kreatif bagi mahasiswa, serta merancang dan mendesain perkuliahan online yang efektif dengan memanfaatkan media yang tepat.
Para dosen memfasilitasi kegiatan perkuliahan dengan menggunakan berbagai aplikasi seperti, whatsapp group, google clasroom, google meet, zoom meeting, dan youtube. Ada beberapa alternatif yang bisa dilakukan untuk mata kuliah yang bersifat praktek seperti menggunakan video pembelajaran.
Seperti halnya Zulhendri, M.Pd Dosen Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Batusangkar ini memilih sistem perkuliahan menggunakan whatsapp group dan google clasroom bagi para mahasiswanya. Mahasiswa disarankan untuk membuat video mengajar dan membagikan linknya melalui whatsapp grup, karena mata kulaih ini bersifat praktek.
Mahasiswa disarankan untuk menyaksikan video yang dibuat temannya sebelum mengikuti perkuliahan melalui google clasroom. Mahasiswa diminta untuk menilai kelebihan dan kelemahan yang dijumpai di dalam video mengajar tersebut. Hal yang menjadi kelemahan akan dibahas nantinya dalam diskusi melalui google clasroom.
Lain lagi dengan Safrizal, M.Pd Dosen Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Batusangkar ini memilih sistem perkuliahan menggunakan whatsapp group, youtube, dan video sebagai salah satu media pembelajaran bagi mahasiswa. Youtube dipilih sebagai media pembelajaran online yang bisa dinikmati bagi mahasiswanya dengan cara mengakses channelnya. Mahasiswa diperintahkan untuk menonton video yang dibuat di youtube sebelum mengikuti perkuliahan melalui whatsapp group. Materi yang disajikan dalam video tersebut akan dibahas secara mandalam melalui kegiatan tanya jawab.
Ternyata pembelajaran online ini dapat menumbuhkan semangat para mahasiswa IAIN Batusangkar untuk mengikuti dan menjalani kegiatan perkuliahan, karena berkat kreativitas dan inovasi yang selalu diberikan para dosen. Â Kreativitas merupakan kunci sukses dari seorang dosen untuk dapat mengoptimalkan dan memotivasi para mahasiswa dalam mencapai keberhasilan perkuliahan. Keberhasilan perkuliahan online pada situasi Covid-19 merupakan keberhasilan dosen dalam merancang dan mendesain materi, metode, dan aplikasi yang kreatif.
Dosen Pembimbing :Â Zulhendri
BACA JUGA :
Facebook Comments